共同成长
责任同行.
持续的小行动
带来长远的改变.
TIIS 重视日常工作中的资源使用，从团队实际采取的行动出发，逐步完善记录，让成果有据可查。
EVERYDAY ACTIONS / TIIS
电动出行
管理者日常使用电动汽车，并正准备记录行驶里程和能源使用量，为透明评估提供依据。
记录行驶里程和充电用电量，在相同时间段与核算范围内进行比较。
试算出行能耗负责任地选择伙伴
TIIS要求主要合作伙伴持有ISO 14001认证，并核实认证主体、范围与有效期是否对应合作工作。
每次合作均核对公司名称、认证范围及有效期，确认与合作内容相符。
了解评估范围让重复使用成为习惯
团队使用可重复补充饮水的杯子，减少日常一次性杯具和塑料包装的使用。
仅统计补水杯实际替代一次性容器的次数，让数据如实反映团队的行动。
估算替代的一次性容器数量RECORDED PROGRESS每个数字
每个数字
都有 可追溯的依据.
累计数据来自经过复核的活动记录，并注明最新覆盖时段。新增每日记录经确认后，累计值才会根据实际结果更新。
已替代的一次性容器
—个正在准备基准数据与佐证材料已记录的电动汽车行驶里程
—km正在准备基准数据与佐证材料- 01记录真实发生的活动
- 02复核范围与证据
- 03发布附上日期与来源
当前状态：正在建立基准数据，尚无获准公开的成果数值。
“—”表示暂无可公开的数据，并不代表零排放。电动汽车的比较结果与企业碳足迹分开呈现。
计算方法与数据范围 ↓根据您的使用情况
进行 估算.
本工具帮助您估算能源使用带来的影响。您的结果不会计入 TIIS 的累计数据，输入内容也不会从本页发送出去。
先理解数字
再 讲述成果.
计算器采用的公式
基准车辆排放量 = 里程 × 每百公里油耗 ÷ 100 × 燃料排放因子
电动汽车用电排放量 = 电表用电量 × 电力排放因子
排放差值 = 基准车辆排放量 − 电动汽车用电排放量
替代容器估算数量 = 人数 × 每人每天替代数量 × 实际使用天数
这些数字涵盖哪些范围
本比较采用核算范围一致的排放因子，对比同一时段的出行能耗。未涵盖车辆和电池生产、基础设施及完整生命周期。差值为负，表示在所选假设下，排放量高于基准车辆。
此比较不等同于企业碳足迹、碳信用额度或碳中和认证。
为什么不能将 ISO 14001 合作伙伴数量换算成碳减排量？
ISO 14001 是环境管理体系标准。获得认证本身并不能量化与 TIIS 合作项目的碳减排量。公开合作伙伴的认证状态前，须核对有效证书及相关适用范围。
累计数据如何更新？
仅纳入经过复核与批准的记录，并注明日期范围、核算范围和来源。修正记录时重新计算，不重复累加。数据不会随页面访问或时间流逝自动增加；没有记录的日期也不会被视为已完成活动。
GHG Protocol — Inventory and project accounting ↗ISO — Environmental management ↗泰国温室气体管理机构——公告与排放因子 ↗
方法与来源复核日期：2026 年 9 月 27 日。TIIS 的实践内容依据公司提供的信息整理；成果数值仍待活动记录及佐证材料支持。
PRACTICAL INFORMATION
活动、角色与佐证材料
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SCEE 与教学环境发展
阅读 SCEE 项目故事 ↗SCEE - Smart Classroom Equity Excellence 连接学校准备、积极学习和教师发展。该计划网站于2026年9月25日审查,列出四所学校在2025年和13所参加的学校在2026年的总结结果。这些是数据集计算,而不是每个列出的学校都是认证的声明。
以证据支持评估与改进
阅读学校背景、标准、公布的证据和出版状态分别。参与进展并不是最终评估结果。只有教室设备的存在,就不能建立更好的学习成果。
TIIS 与合作网络的职责
SCEE网站将TECH Infinity Education定义为项目运营商,TIIS则是技术和信息系统的合作组织者。评估、结果批准和个别学校活动符合该计划确定的责任。设备支持不设立认证机构或独立评估机构。
社会公益活动，记录可追溯
学校支持的故事应该识别接收者、日期、公司角色、交付物品和可出版的证据。区分交付与实际使用,然后跟踪教师和学习者是否可以访问和使用资源。计划的活动不应作为完成的工作呈现。
负责任的资源使用与可持续发展
考虑服务寿命、维护、能源使用和终身处理以及用户利益。环境雄心勃勃或标准满意度工作不是认证。量化碳减少声明需要定义范围、计算方法和支持证据。