各個環節如何連接
確立目標
商定該職位上更好的工作應是甚麼樣。
了解起點
把合適的評估與交流、已有作品結合起來。
學習並實踐
選擇學習活動與實際嘗試的機會。
回顧依據
結合背景查看作品與回饋。
規劃下一步
討論進展並調整發展計劃。
按角色了解
01 / HR團隊
建立描述技能的共同語言
協助機構由招聘到持續發展，一致地說明所需能力。
- 先界定職位標準，再選擇評估方式。
- 規劃依據如何收集、使用和保留。
- 與One HR的方向連接，同時確認系統準備情況。
02 / 管理人員
讓發展更貼近工作
安排應用所學的任務，並留出時間回顧發生了甚麼改變。
- 選擇起點清晰的實際問題。
- 約定可行的練習與回饋交流。
- 用依據決定支援方式，而不只依賴一次分數。
03 / 員工
看清接下來可以發展的能力
提供清晰目標、具建設性的回饋與可實踐的進步路徑。
- 結合職位背景了解強項與發展需要。
- 選擇適合職責和可用時間的學習。
- 累積應用作品並討論進步。
03 / 透過情境了解應用方式
從技能差距到更清晰的客戶交接
服務團隊發現交接紀錄不夠完整，於是訂立良好需求紀錄的標準、回顧已有例子、使用改良範本練習，再討論之後的紀錄。這是發展方法示例，並非TIIS客戶的實測成果。
說明用途的例子，並非即時系統或真實客戶紀錄TechEd AI Proficiency Test
現正規劃配合不同學習與工作情境的AI能力評估。開放報名前將確認評估範圍、標準、時間與服務供應情況。此處介紹並不代表已獲認可的資格認證。
- 一般應用
- 學習與學術
- 職場應用
- 專業實務
- 商業與創業
- 教育工作者
- 領導力與管治
開始之前，先了解清楚
這只是培訓課程嗎？
不是。項目可結合需要分析、相關評估、學習設計與跟進，具體組合由機構與團隊共同確定。
可以用一次測試決定是否聘用嗎？
結果應與職位要求、工作依據及結構化交流一併考慮。重要人事決定仍由機構承擔責任。
可以連接現有HR系統嗎？
請先提供流程與整合需要。團隊須核對供應情況、資料責任與技術範圍後，才能確認連接。
